• Full Screen
  • Wide Screen
  • Narrow Screen
  • Increase font size
  • Default font size
  • Decrease font size
課程目標 PDF 列印 E-mail
作者是 洪源鍵   
週日, 22 八月 2010 12:23

民俗,對內來說是一股凝聚力;對外來說,尤如一道無形的籬笆。古人所謂「入境隨俗」、「入國而問禁」,現今仍是一重要的文化事實。基此,本課程之設計旨在讓大葉大學修課同學於彰化求學的過程中,引導其親近地方民俗與休閒文化,經由探討地方民俗與親身的觀察、認識與理解,入境隨俗地在彰化地區融入當地風俗生活中,尊重與自然地接近彰化傳統文化之美。

使學習者認識與了解台灣及其就讀大學所在之彰化地區的民俗文化知識與經驗,並透過在地觀察與訪談居民對民俗活動的參與想法,反省民俗對個人生命及社會發展所扮演的角色與影響力,探討的精神是了解民俗發展的緣由,以科學方法討論析辨迷信與非迷信之民俗,對民俗抱以「知其然,知其所以然」與發揚善風易俗之學習態度。簡言之,透過此教學計畫,目的在達成使學習者具以下的知識與能力:

  (1). 永續學習與生命知能的拓展,

  (2). 尊重地方民俗文化資產,

  (3). 認識傳統民俗文化與建立多元文化的價值觀點,以及

   (4). 建立參與民俗活動的正確態度與能力。               

最近更新在 週五, 03 九月 2010 05:25
 

誰在線上

現在有 31 訪客 在線上

誰在線上

創用CC授權

You are here